2025年湖南專(zhuān)升本不同階段怎么提分和復(fù)習(xí)？專(zhuān)升本備考在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段是花費(fèi)時(shí)間最長(zhǎng)的，也是最為重要的復(fù)習(xí)階段，這一輪復(fù)習(xí)效果的好壞，直接決定著后面復(fù)習(xí)的效果，甚至決定著自己的專(zhuān)升本成績(jī)。

　　那么如何使自己在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段的效果更好，為接下來(lái)的年后強(qiáng)化階段打下良好的基礎(chǔ)呢?

　　01、比較辨析法

　　比較辨析法，就是通過(guò)對(duì)知識(shí)專(zhuān)題中的概念或原理進(jìn)行比較辨析研究，弄清其本質(zhì)區(qū)別以及適用范圍，為提升分析和解決問(wèn)題的能力奠定基礎(chǔ)。

　　列表比較法就是一種辨析相似概念、原理的好方法。

　　02、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)法

　　在理解考點(diǎn)的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)自主歸納知識(shí)點(diǎn)。

　　從微觀上構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，一框題一建，一節(jié)一建，一課一建，具體分析每個(gè)框題之間、每個(gè)章節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系，從根本上實(shí)現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)化，提升對(duì)知識(shí)的理解和整體把握的能力，為復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　03、對(duì)應(yīng)演練法

　　在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段中，我們要選擇具有針對(duì)性的試題，以考點(diǎn)為線索，復(fù)習(xí)什么就練習(xí)什么。

　　復(fù)習(xí)了哪幾個(gè)考點(diǎn)，就從歷年的專(zhuān)升本試卷中找出相關(guān)的試題來(lái)練習(xí)，做到有的放矢，一個(gè)考點(diǎn)一練，一個(gè)單元一測(cè)。

　　對(duì)易錯(cuò)和不能熟練運(yùn)用的考點(diǎn)，要反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練，直到完全理解為止，還要及時(shí)復(fù)習(xí)和總結(jié)解題中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不留“死角”和“后患”。

　　復(fù)習(xí)策略1、強(qiáng)化模擬，查找問(wèn)題

　　多做模擬試題，多見(jiàn)題型，找出優(yōu)勢(shì)，使優(yōu)勢(shì)更長(zhǎng)，使優(yōu)勢(shì)突顯，查找問(wèn)題，不放過(guò)任何問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題，強(qiáng)化訓(xùn)練。

　　要記住：復(fù)習(xí)階段做試題不是做對(duì)多少題，而是要發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。有位老師說(shuō)得好：“成績(jī)有了跑不了，問(wèn)題有了不得了”。

　　2、爭(zhēng)取面批 ，查缺補(bǔ)漏

　　有問(wèn)題堅(jiān)決做到不過(guò)夜，及時(shí)找各科老師面批或同學(xué)探討，找出問(wèn)題所在，針對(duì)問(wèn)題，采取不同措施及時(shí)應(yīng)對(duì)和改正，改正錯(cuò)誤不過(guò)夜。

　　3、回歸教材，夯實(shí)基礎(chǔ)

　　抓住知識(shí)主干，反復(fù)看教材，對(duì)模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)搞透。

　　多做基礎(chǔ)題，少做難題。專(zhuān)升本考試中的絕大部分試題難度通過(guò)學(xué)習(xí)可以掌握。

　　其實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)不是拔尖的學(xué)生最好在基礎(chǔ)類(lèi)試題點(diǎn)和中檔難度類(lèi)試題上下功夫，適當(dāng)做點(diǎn)高難度類(lèi)試題，主要訓(xùn)練思考分析能力，做到“基礎(chǔ)類(lèi)試題全對(duì)，中檔類(lèi)試題全會(huì)，高難類(lèi)試題思路對(duì)”。

　　4、針對(duì)錯(cuò)誤， 反復(fù)多做

　　要有一本專(zhuān)門(mén)用來(lái)錯(cuò)題改錯(cuò)和積累的筆記本，針對(duì)錯(cuò)題要反復(fù)練習(xí)，強(qiáng)化鞏固。有的試卷考完一次，過(guò)段時(shí)間再做一次。

　　5、規(guī)范認(rèn)真 ，少犯錯(cuò)誤

　　做完試題，用標(biāo)準(zhǔn)答案反復(fù)校正，強(qiáng)化模仿訓(xùn)練，努力做到不犯或少犯重復(fù)性錯(cuò)誤。

　　6、三步審答，先易后難

　　第一步，先分出立即會(huì)答的試題和不會(huì)答的試題;

　　第二步，再將不會(huì)答的試題分為考慮考慮會(huì)答的試題和根本不會(huì)答的試題;

　　第三步，答題。首先做立即能答的試題;其次做考慮考慮能答出來(lái)的試題;最后，對(duì)以上兩類(lèi)快速檢查核對(duì)后，盡力做答根本不會(huì)答的試題。先易后難，先做每道試題的一或二問(wèn)。

　　7、關(guān)注平時(shí)，決戰(zhàn)專(zhuān)升本

　　①?gòu)?qiáng)化平時(shí)訓(xùn)練，注重細(xì)節(jié)，做到“平時(shí)如戰(zhàn)時(shí)，戰(zhàn)時(shí)如平時(shí)”。

　　②要對(duì)考試有正確的分析和認(rèn)識(shí)。考試不僅僅是考你所掌握的知識(shí)，更主要的是考你運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，還考察學(xué)生時(shí)間分配與設(shè)計(jì)、考試步驟安排和調(diào)整、考試策略的實(shí)施與調(diào)整、考試方法與技巧的應(yīng)用，以及考試心理，即考試心態(tài)，閱讀和分析試題時(shí)的耐心、細(xì)心和恒心，做題時(shí)的靜心和平和，突發(fā)性事件的應(yīng)對(duì)與處理等。

　　8、不到最后，總不放棄

　　①到了強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段，要把成績(jī)和名次看淡，主要與自己以前比，較以前多明白了多少，較以前準(zhǔn)確率提高了多少， 較以前多思路拓寬了多少。

　　②要告誡自己只要入專(zhuān)升本考場(chǎng)，事先的準(zhǔn)備皆創(chuàng)造可能和奇跡，永不放棄。