目前實(shí)施了專升本統(tǒng)考的省份占大多數(shù)。本期，我們一起來(lái)解析下為何統(tǒng)考成為越來(lái)越多省份專升本考試的選擇。以及分析一下湖南專升本如果變成統(tǒng)考會(huì)有哪些改變?大家一起來(lái)看看吧!

　　一、改革為統(tǒng)考的難點(diǎn)

　　從2021年開始，湖南專升本考試每年都在改革，但為何一直沒改為統(tǒng)考呢?其實(shí)，統(tǒng)考不僅僅是由省教育考試院統(tǒng)一命題這么簡(jiǎn)單。

　　專升本改革成統(tǒng)考，前期就有大量的工作需要去做，比如規(guī)劃考試科目、考綱、志愿填報(bào)方式等。

　　在考試實(shí)施的過程中，考點(diǎn)的安排、監(jiān)考、閱卷、分?jǐn)?shù)錄入系統(tǒng)、錄取等分散在各招生院校的工作也將移交到省教育考試院，這對(duì)于工作人員緊缺的省教育考試院是一項(xiàng)艱巨的挑戰(zhàn)。

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　　二、統(tǒng)考帶來(lái)的改變

　　統(tǒng)考相較于校考，肯定是會(huì)有較大的變化。主要有三點(diǎn)：

　　(1)考試科目的變化。統(tǒng)考政策下，相同專業(yè)或者相近專業(yè)的考試科目均會(huì)統(tǒng)一。此外，英語(yǔ)可能成為必考科目。

　　(2)志愿填報(bào)方式的變化。實(shí)施統(tǒng)考后，可以先考試再填報(bào)志愿，實(shí)行平行志愿填報(bào)，不局限于報(bào)考一個(gè)學(xué)校的一個(gè)專業(yè)。

　　(3)省控線的公布。實(shí)施統(tǒng)考后，省教育考試院是可以劃定省控線的，以保證錄取考生符合基本的成績(jī)要求，避免校考模式下出現(xiàn)的個(gè)別低分錄取。

　　三、湖南專升本統(tǒng)考展望

　　各省陸續(xù)將專升本考試改革成統(tǒng)考，最重要的原因是考試模式與志愿填報(bào)方式緊密聯(lián)系。

　　在校考模式下，相同專業(yè)不同招生學(xué)校的考試內(nèi)容不同，分?jǐn)?shù)線就沒有可比性，這也決定了考生只能先填志愿再考試，并且只能填報(bào)一個(gè)學(xué)校的一個(gè)專業(yè)。

　　因此，湖南專升本統(tǒng)考存在著必要性。專升本統(tǒng)考總體是利大于弊的，尤其是對(duì)于高水平招生院校和優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)說(shuō)。

　　統(tǒng)考政策下，高水平院校能招生到更優(yōu)質(zhì)的生源，優(yōu)秀畢業(yè)生也有了更多的選擇機(jī)會(huì)，不會(huì)因志愿填報(bào)失誤而錯(cuò)失升入本科學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　按照《教育部辦公廳關(guān)于做好2022年普通高等學(xué)校專升本考試招生工作的通知》要求：各地要結(jié)合不同專業(yè)人才培養(yǎng)要求，完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評(píng)價(jià)方式，科學(xué)制訂專升本考試招生辦法，鼓勵(lì)采取省級(jí)統(tǒng)一考試。就專升本而言，強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，加快推進(jìn)專升本考試改革工作任務(wù)。因此，2023年湖南專升本政策有可能繼續(xù)改革

　　但正如在改革為統(tǒng)考的難點(diǎn)中提到的，實(shí)施統(tǒng)考有大量的工作要做，這對(duì)于工作人員緊缺的省教育考試院是極具挑戰(zhàn)的。

　　湖南專升本是哪年開始改革成統(tǒng)考?逐步過渡還是一步到位，都不得而知。

　　根據(jù)調(diào)研結(jié)果顯示：全國(guó)部分省份實(shí)現(xiàn)了專升本統(tǒng)考，湖南高考也在不斷實(shí)現(xiàn)改革，就經(jīng)驗(yàn)之談，湖南省教育會(huì)參考全國(guó)教育政策來(lái)進(jìn)行變化。

　　2023年湖南專升本政策預(yù)計(jì)在1月公布，目前，我們能做的就是按照上屆的數(shù)據(jù)，先復(fù)習(xí)英語(yǔ)、高數(shù)、管理學(xué)等考試科目。

　　四、2023年湖南專升本必看信息

　　2022年湖南“專升本”招生專業(yè)涉及55個(gè)本科大類，131個(gè)本科專業(yè)。2022年總招生計(jì)劃23109人，其中普通計(jì)劃20503人，免試計(jì)劃2159人，湖湘工匠燎原計(jì)劃147人。

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